劇情:
涼宮春日的消失是由石原立也 武本康弘 執(zhí)導(dǎo),平野綾 杉田智和 茅原實(shí)里 青木沙耶香 后藤邑子 桑谷夏子 松元惠 松岡由貴 小野大輔 白石稔 足立友 原田瞳 相澤舞 淺利遼太 小幡記子 主演的一部動(dòng)畫片。主要講述了:距圣誕節(jié)僅有8天時(shí)間,SOS團(tuán)在涼宮春日的號(hào)召下,不出意料地策劃了一場(chǎng)圣誕狂歡派對(duì)。但就在12月18日這天早晨,阿虛卻發(fā)現(xiàn)周圍的世界有了些許變化。1年9班消失不見,朝比奈學(xué)姐視其形同路人,甚至早已死去距圣誕節(jié)僅有8天時(shí)間,SOS團(tuán)在涼宮春日的號(hào)召下,不出意料地策劃了一場(chǎng)圣誕狂歡派對(duì)。但就在12月18日這天早晨,阿虛卻發(fā)現(xiàn)周圍的世界有了些許變化。1年9班消失不見,朝比奈學(xué)姐視其形同路人,甚至早已死去的朝倉(cāng)也代替涼宮春日坐在了阿虛的后面,而春日則如同人間蒸發(fā)一般無人知曉。當(dāng)他沖向SOS團(tuán)的教室時(shí),只看到了孤零零坐在角落里看書的長(zhǎng)門有希,一向淡定自若、冷如冰霜的長(zhǎng)門大神也變成了怯懦害羞的乖乖女。從前一日長(zhǎng)門留下的蛛絲馬跡中,阿虛判斷出這個(gè)世界似乎被某人重組了一番。 此時(shí)的阿虛,握有連接兩個(gè)絕然不同世界的鑰匙,他面臨著重大的選擇……
《涼宮春日的消失》相關(guān)評(píng)論

雪中含刀行??
如果劇情是:柳巖早就暗中知道這些把戲,卻裝瘋賣傻,最后把兩個(gè)男人騙得全死光光,自己卻掙到一套房,我想這個(gè)電影會(huì)上一個(gè)臺(tái)階 。。。柳巖演得不錯(cuò),雖然感覺也是有點(diǎn)兒過。
猜你喜歡
1989動(dòng)畫美國(guó)
這是皮克斯的動(dòng)畫短片,片里有個(gè)可愛的小雪人。漂亮的裝飾瓶是小雪人的家,當(dāng)然是那種飄著雪花的裝飾瓶。 小雪人情不自禁的愛上了同樣是玩具的熱帶美人魚,可是他心愛的人可不是生活在瓶子里,她在外面更為廣闊
HD
2005動(dòng)畫美國(guó)
HD
1984動(dòng)畫美國(guó)
清晨第一束陽光照在大峽谷邊緣的樹林里,萬物重?zé)ㄉ鷻C(jī)。樹林中央,小鐵皮人安德魯邊伸懶腰邊打著哈欠,從一夜的美夢(mèng)中醒來。當(dāng)他還沒來得及看清眼前這片迷人的美景時(shí),一只名叫威利的小蜜蜂飛到他的面前,咄咄逼人,
HD
2002動(dòng)畫美國(guó)
HD
2004動(dòng)畫美國(guó)
HD
2008動(dòng)畫美國(guó)
HD
2007動(dòng)畫美國(guó)
HD
2009動(dòng)畫美國(guó)
HD
2000動(dòng)畫美國(guó)
HD
1988動(dòng)畫美國(guó)
HD
2009動(dòng)畫美國(guó)
憨態(tài)可掬、耿直單純的道格(Bob Peterson 配音)正在巖石間穿梭游蕩,他的心情格外之好,因?yàn)榻裉焓撬纳铡U?dāng)他享受這一年一度快樂時(shí)光之時(shí),卻險(xiǎn)些和沙錐鳥凱文撞在一起。原來三惡犬阿爾法(Bo
HD
1964動(dòng)畫美國(guó)
一個(gè)年輕的紅鼻子的馴鹿的故事,他因?yàn)槿茄鄣募t鼻子被驅(qū)逐出馴鹿游戲。他和一個(gè)想當(dāng)牙醫(yī)的小精靈Hermey以及勘探者Yukon Cornelius一起來到可惡雪人的領(lǐng)地,發(fā)現(xiàn)整個(gè)小島上都是備受欺凌的玩具。
2009動(dòng)畫法國(guó)
本片是由法國(guó)MK2電影公司2009年出品的電腦動(dòng)畫作品,請(qǐng)區(qū)別夢(mèng)工廠在2011年出品的《穿靴子的貓(Puss in Boots)》。 故事敘述因父親逝世而繼承父業(yè)的磨坊小主人小皮耶(PetitPi
HD
2014動(dòng)畫日本
位于卡洛斯地區(qū)有一座和諧寧?kù)o的地下王國(guó)——鉆石王國(guó)。調(diào)皮可愛的精靈公主蒂安希(松本真理香 配音)備受寵愛,然而她似乎并未擁有讓維持著王國(guó)運(yùn)行的神圣鉆石繼續(xù)產(chǎn)生能量的能力,為此她在長(zhǎng)老的指點(diǎn)下啟程前去尋
HD
2019動(dòng)畫日本
動(dòng)畫版的故事設(shè)定在2020年,講述了某學(xué)校中學(xué)一年級(jí)的男學(xué)生們,集體在廢棄工廠建立所謂的“解放區(qū)”,并發(fā)動(dòng)了針對(duì)大人們的“叛亂”后的故事,借此反映了學(xué)生學(xué)業(yè)過重、學(xué)校對(duì)學(xué)生任意進(jìn)行體罰等種種社會(huì)問
HD